TINGKAT PENDIDIKAN PESERTA SEBAGAI PREDIKTOR PREDIKAT KELULUSAN PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL
References
Affiani, M. 2020. Analisis kualitas pelayanan penyelenggara Pelatihan Dasar (Latsar) CPNS di BPSDM Provinsi Jambi tahun 2019. Jurnal Prajaiswara, 1(2), 124–133.
Agustinus, A., Muttaqin, M., & R., A. 2024. Implementasi model Context, Input, Process, Product dalam evaluasi program distance learning Latsar CPNS. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(2), 712–720. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2195
Becker, G. S. 1964. Human capital: A theoretical and empirical analysis, with special reference to education. National Bureau of Economic Research. https://www.nber.org/books-and-chapters/human-capital-theoretical-and-empirical-analysis-special-reference-education-first-edition
Brod, G. 2021. Toward an understanding of when prior knowledge helps or hinders learning. npj Science of Learning, 6, Article 24. https://doi.org/10.1038/s41539-021-00103-w
Damanik, J. 2022. Pengaruh pengalaman kerja dan pengembangan kompetensi terhadap kualitas Widyaiswara dalam Latsar CPNS BPSDM Sumatera Utara. Jurnal Widyaiswara Indonesia, 3(4), 213–226. https://doi.org/10.56259/jwi.v3i4.129
Herawati. 2021. Efektivitas Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil melalui pembelajaran jarak jauh. Jurnal Widyaiswara Indonesia, 2(1), 45–56. https://doi.org/10.56259/jwi.v2i1.59
Khulaemi, A. 2025. Analisis efektivitas penyelenggaraan Latsar CPNS bagi dosen dan tendik di PTN: Kajian terpadu atas sumber daya, tujuan dan kinerja. Jurnal Kewidyaiswaraan, 10(2), 98–103. https://doi.org/10.56971/jwi.v10i2.361
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Peraturan Lembaga Administrasi Negara Nomor 1 Tahun 2021 tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia.
Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Peraturan Lembaga Administrasi Negara Nomor 10 Tahun 2021 tentang Perubahan atas Peraturan Lembaga Administrasi Negara Nomor 1 Tahun 2021 tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia.
Masfifah, M., Isnaini, L., & Istikomah, I. 2022. Implementation of Basic Training (Latsar) for Candidates for Civil Servants (CPNS) blended learning pattern in Kerinci District. Jurnal Prajaiswara, 3(1), 9–27. https://doi.org/10.55351/prajaiswara.v3i1.37
Nurdialis, N. 2022. Evaluasi implementasi blended learning terhadap hasil belajar pada Pelatihan Dasar CPNS Provinsi Jawa Barat. Jurnal Inspirasi, 13(1), 50–60. https://doi.org/10.35880/inspirasi.v13i1.1965
Nugroho, T. 2023. Evaluasi efektivitas pembelajaran dalam jaringan (daring) pada penanaman nilai Agenda 1 Pelatihan Dasar CPNS. Jurnal Widyaiswara Indonesia, 4(1), 57–68. https://doi.org/10.56259/jwi.v4i1.120
Pemerintah Republik Indonesia. 2023. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur Sipil Negara. Jakarta: Pemerintah Republik Indonesia.
Pane, E. 2022. Analisis komparatif hasil evaluasi peserta pada Latsar CPNS antara model pelaksanaan tahun 2020 dan 2021. Jurnal Kewidyaiswaraan, 7(1), 221–228. https://doi.org/10.56971/jwi.v7i1.193
Rahman, M. A., Amarullah, R., & Hidayah, K. 2020. Evaluasi penerapan model pembelajaran e-learning pada Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil. Jurnal Borneo Administrator, 16(1), 101–116. https://doi.org/10.24258/jba.v16i1.656
Rohaini, R. A., Hidayat, N., & Sutisna, E. 2019. Evaluasi Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil dalam mendukung terwujudnya sumber daya manusia profesional berkarakter. Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(1), 692–699. https://doi.org/10.33751/jmp.v7i1.953
Rusniyati, B. 2021. Evaluasi program Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil di Provinsi Nusa Tenggara Barat. Jurnal Widyaiswara Indonesia, 2(1), 21–30. https://doi.org/10.56259/jwi.v2i1.64
Sahabuddin. 2021. Evaluasi pengembangan coaching Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil lingkup Provinsi Sulawesi Tenggara Angkatan XCV, XCVI, dan XCVII Tahun 2021. Jurnal Administrasi Publik, 17(1), 37–58. https://doi.org/10.52316/jap.v17i1.60
Suciani, N. M. 2022. Praktek pendekatan self regulation learning pada peserta Latsar CPNS BPSDM Provinsi Bali Tahun 2021. Jurnal Widyaiswara Indonesia, 3(4), 201–212. https://doi.org/10.56259/jwi.v3i4.142
Suharno. 2020. Kemampuan kognitif peserta Latsar CPNS dalam pencapaian kinerja pegawai. Jurnal Litbang Sukowati: Media Penelitian dan Pengembangan, 4(1), 112–122. https://doi.org/10.32630/sukowati.v4i1.203
Sukmajadi, B. 2020. Pengaruh pemahaman peserta Latsar CPNS guru tentang fungsi ASN terhadap kinerja guru dalam layanan pembelajaran. Monas: Jurnal Inovasi Aparatur, 2(2), 217–234. https://doi.org/10.54849/monas.v2i2.50
Sumartati, L., & Aryani, A. 2021. Evaluasi Pelatihan Dasar (Latsar) CPNS Kementerian Agama Tahun 2019 dengan model CIPP. Jurnal Perspektif, 14(1), 59–77. https://doi.org/10.53746/perspektif.v14i1.32
Surjanto. 2024. Evaluasi Pelatihan Dasar CPNS di Kabupaten Sukabumi Tahun 2022 berdasarkan metode Kirkpatrick Level 1 dan 2. Jurnal Widyaiswara Indonesia, 4(3), 77–86. https://doi.org/10.56259/jwi.v4i3.204
Watungadha, F. E. 2022. Keberhasilan aktualisasi Pelatihan Dasar (Latsar) CPNS BPSDM Provinsi Papua melalui peran coaching dan mentor. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(5), 8560–8567. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.10320
Yuningsih, Y. 2021. Implementasi e-learning di masa pandemi Covid-19: Studi kasus pada Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil di Puslatbang PKASN LAN. Jurnal Wacana Kinerja: Kajian Praktis-Akademis Kinerja dan Administrasi Pelayanan Publik, 24(1), 111–128. https://doi.org/10.31845/jwk.v24i1.693
Yuningsih, Y., & Rejeki, P. W. A. 2021. Kompetensi peserta pelatihan sebelum dan saat masa pandemi Covid-19: Studi kasus Latsar CPNS. Jurnal Administrasi Publik, 17(1), 1–36. https://doi.org/10.52316/jap.v17i1.56
Zam, E. M. 2021. Efektivitas pembelajaran mata pelatihan pelayanan publik dengan metode window shopping pada Latsar CPNS Kabupaten Kampar. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(3), 574–582. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i3.1136




