OPTIMALISASI PERAN WIDYAISWARA SEBAGAI FASILITATOR KOLABORASI LINTAS GENERASI ASN DI PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG

Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa

Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and conducting mixed methods research (3rd ed.). SAGE Publications.

Destiana, R. (2023). Kepemimpinan dan pengembangan sumber daya manusia sektor publik. Dialogue: Jurnal Ilmu Administrasi Publik, 5(1), 437–460. https://doi.org/10.14710/dialogue.v5i1.15762

Destiana, R., & Putra, D. T. F. (2023). Interest of ASN Riau Islands Provincial Government in fulfillment of competency development. Dialektika: Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial, 8(1), 175–190. https://doi.org/10.36636/dialektika.v8i1.2262

Dharma, A. A. S. (2025). Aligning competency with efficiency: An analysis of training for new auditors. Konferensi Nasional Ilmu Administrasi, 9(1), 30–39. https://knia.stialanbandung.ac.id/index.php/knia/article/view/1184

Fanani, M. A., & Jannah, L. M. (2025). Perencanaan sumber daya manusia sektor publik: Strategi adaptif untuk generasi Milenial dan Z. Jurnal Pemerintahan dan Politik, 10(4), 779–796. https://doi.org/10.36982/jpp.v10i4.6080

Fatubun, S. O. (2025). The role of collaborative leadership: A case study of the Eid Transportation Command Post at Hunimua Ferry Port, Indonesia. Populasi, 33(2), 64–82. https://doi.org/10.22146/jp.109705

Gabrielova, K., & Buchko, A. A. (2021). Here comes Generation Z: Millennials as managers. Business Horizons, 64(4), 489–499. https://doi.org/10.1016/j.bushor.2021.02.013

Huyler, D., Gomez, L., Rocco, T. S., & Plakhotnik, M. S. (2025). Leading different generational cohorts in the workplace: Focus on situational and inclusive leadership. New Horizons in Adult Education and Human Resource Development, 37(1), 6–19. https://doi.org/10.1177/19394225241297230

Johannes, R. A. (2024). Optimalisasi smart ASN dalam mendukung transformasi birokrasi di era digital di Provinsi Sulawesi Utara. Jurnal Ilmiah Administrasi Pemerintahan Daerah, 16(2), 151–165. https://doi.org/10.33701/jiapd.v16i2.4744

Knowles, M. S., Holton, E. F., & Swanson, R. A. (2015). The adult learner: The definitive classic in adult education and human resource development (8th ed.). Routledge.

Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (1994). Psychometric theory (3rd ed.). McGraw-Hill.

Panular, A. L. B. (2025). Tata kelola sumber daya manusia dalam pola kerja lintas generasi: Analisis perbedaan kinerja pegawai dalam penerapan sertipikat elektronik di Kantor Pertanahan Kota Semarang [Tugas akhir diploma, Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional]. Repository STPN. https://repository.stpn.ac.id/

Peraturan Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2023 tentang Sistem Pembelajaran Pengembangan Kompetensi Secara Terintegrasi (Corporate University). (2023). https://jdih.bmkg.go.id/dokumen/detail/4616

Peraturan Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2021 tentang Peran Jabatan Fungsional Widyaiswara pada Pembelajaran di Tempat Kerja. (2021). https://peraturan.bpk.go.id/Details/191839/peraturan-lan-no-8-tahun-2021

Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 42 Tahun 2021 tentang Jabatan Fungsional Widyaiswara. (2021). https://jdih.menpan.go.id/dokumen-hukum/peraturan-menteri-pendayagunaan-aparatur-negara-dan-reformasi-birokrasi-nomor-42-tahun-2021-tentang-1304

RRI Surakarta. (2025, 26 Agustus). Pemkab Karanganyar luncurkan program PRODIGI. RRI Surakarta.

Sary, C. K., Adda, H. W., & Rossanti, N. P. E. (2024). Navigating change: Agile leadership implementation in local government of Palu City. Manajemen dan Bisnis, 23(2), 351–363. https://doi.org/10.24123/jmb.v23i2.797

Suseno, S. (2023). Peran baru widyaiswara di era pembelajaran berbasis digital. Jurnal Good Governance, 19(1), 30–69. https://doi.org/10.32834/gg.v19i1.584

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur Sipil Negara. (2023). https://jdih.kemnaker.go.id/peraturan/detail/2400/undang-undang-nomor-20-tahun-2023

Usman, R., Sazali, & Munawar. (2025). Cross-generational communication in public service delivery: A study of the Pidie District Government, Indonesia. At-Tibyan: Jurnal Ilmu Komunikasi, 18(1), 81–90. https://doi.org/10.32505/at.v18i1.11895

Widiatmanti, H. (2024). Peran widyaiswara dalam implementasi pembelajaran terintegrasi coaching, mentoring, dan counseling di Kementerian Keuangan Republik Indonesia. Jurnal Widyaiswara Indonesia, 4(4), 115–130. https://doi.org/10.56259/jwi.v4i04.212

Zemke, R., Raines, C., & Filipczak, B. (2013). Generations at work: Managing the clash of Boomers, Gen Xers, and Gen Yers in the workplace (2nd ed.). AMACOM.